Жадан Елена Анатольевна - воспитатель высшей квалификационной категории
Дата рождения: 05.12.1967г.
Образование: высшее. Красноярский государственный педагогический Университета им. В.П Астафьева.
Квалификация: « Преподаватель дошкольной педагогики и психологии» поспециальности «Дошкольная педагогика и психология»
Категория: высшая квалификационная категория. 26.03.2020г.
Общий стаж: 33 года.
Пед.стаж: 20 лет.
Курсы повышения квалификации:
- Красноярское государственное бюджетное образовательное учреждение. Красноярский педагогический колледж. № 2.Программа «Успех»24.12.2012 г.
- КГПУ.им.В,П,Астафьева. Тема: «Психолого-медико-педагогическое сопровождение особого ребенка» 26.02.2014г.
- КГПУ им. В,П,Астафьева. Тема:» Развитие способностейребенка. Теория, практика. Перспектива» 2013г.
- Красноярский институт повышения квалификации. «Инклюзивное образование в условиях введения ФГОС ДО». 25.02.2015г
- Награждена почётным нагрудным знаком имени А.С. Макаренко в 2018 г.
- Стала лауреатом всероссийского интернет-портала "Доска почёта труженников России" в 2017 г
- Центр психолого - педагогической, медицинской и социальной помощи "Основы логопедии. Методики логопедической работы" 2018 г.
Я вегда считала, что мы рождаемся вместе с талантом к определенным профессиям. Когда мы растём, то и талант растёт, развивается, набирает силу. Только не все могут его разглядеть. Ведь он тихо сидит внутри за тяжёлой дверью и ждёт своего часа. Если вам повезёт и вы поймёте своё предназначение, откроете ту дверцу, за которой сидит ваш талант, то жизнь ваша сразу наполнится радостью и счастем. Мне посчастливилось, хоть и не сразу. Я открывала разные дверцы. Пробовала себя в техническом направлении, в сервисном обслуживании, но как только впервые зашла в детский сад и увидела глаза детей, то тразу поняла - моё. Так и шагаем мы с моей профессией рука об руку вот уже 20 лет. И это время не ползло, не шло, оно летело. Я иду на работу с удовольствием. Я знаю своё дело и люблю его. У меня есть свои традиции и правила ремесла. Основная цель моей работы – формировать у детей познавательные способности, развивать продуктивную и творческую деятельность, самостоятельность и активность через применение технологии критического мышления, тоже пришла ко мне не случайно. Ведь критическое мышление позволяет объективно оценивать любой объект с разных сторон. Значит и себя маленький человек научится оценивать с разных сторон.Развивая критическое мышление, я развиваю все природные способности, и даю понять детям и их родителям, что каждый талантлив по своему. Всё может поменяться в нашей жизни, и условия и люди, и место, где ты живёшь, но если у тебя есть талант и ты знаком с ним с детства тебе будет легко и спокойно, что бы не происходило вокруг тебя.
Технологическая 
